Van de eigen achtertuin tot de andere kant van de wereld

EDO-Symposium (20/01/09)
Basisonderwijs
Werksessie 1 (Verslag)

Wat kwam je zoal te weten tijdens deze sessie?

- Hoe start je een uitwisseling op met een school in het Zuiden en wat is de meerwaarde ervan?
- Hoe begin je aan de aanleg van een natuurreservaat en wat moet je ermee op school?
- Hoe breng je moeilijke materie als EPA’s (Economische PartnerschapsAkkoorden) op een eenvoudige manier bij de kinderen aan?
- Hoe start je een wereldwinkeltje op en hoe maak je de leerlingen er warm voor? 

Gemeenteschool De Belhamel – Schellebelle

“Kinderen opvoeden tot jongvolwassenen die respect hebben voor hun medemens en het leefmilieu is doorheen de jaren een vanzelfsprekendheid geworden op onze school. De centrale ankers die al onze educatieve projecten voor duurzame  ontwikkeling aan elkaar lijmen, zijn enerzijds de uitwisseling met onze partnerschool in het West-Afrikaanse Benin en anderzijds “ ’t Groenewoud”, een educatief natuurreservaat in onze speelweide. Al onze projecten zijn hiermee verweven en zorgen voor een nog grotere betrokkenheid en motivatie van de leerlingen.

Voor onze educatieve projecten voor duurzame ontwikkeling kregen we de Koningin Paolaprijs voor Onderwijs, de Natuurprijs voor educatie van WWF, de Vredesprijs voor jeugd en civisme en werden we in 2008 gehuldigd als millenniumschool en uitgeroepen tot minionderneming van Vlaanderen!”