- Info
Studiedag "Op goede VOET met EDO"
Donderdag 14 januari 2010
Presentaties en verslagen
Hier kan u de gebruikte presentaties en verslagen van deze studiedag downloaden als PDF-document.
Presentatie: VOET en EDO tijdens een doorlichting - Els Gallin -
PDF-document - 42kb
Presentatie: Toelichting pedagogische begeleidingsdiensten -
PDF-document - 625kb
Presentatie: Op goede VOET met EDO - Willy Sleurs -
PDF-document - 158kb
Presentatie: “Wie is wie en wie doet wat”? in onderwijs - Willy Sleurs -
PDF-document - 52kb
Verslag: Panelgesprek -
PDF-document - 38kb
Verslag: werkgroep bruin -
PDF-document - 28kb
Verslag: werkgroep rood -
PDF-document - 25kb
Verslag: werkgroep blauw -
PDF-document - 114kb
Verslag: werkgroep groen -
PDF-document - 75kb
Verslag: werkgroep zwart -
PDF-document - 43kb
Opzet
Veel scholen doen een beroep op het ondersteuningsaanbod van ngo’s en andere organisaties om in hun klas aan de slag te gaan met de eindtermen. Dit is in het bijzonder het geval bij de vakoverschrijdende eindtermen. Deze doelen komen niet terug in het vakkenaanbod, maar zijn niettemin belangrijk voor het onderwijs en de maatschappij.
Vanaf 1 september 2010 werken secundaire scholen met geactualiseerde vakoverschrijdende eindtermen (VOET). Vroeger ordende men de VOET volgens thema: milieueducatie, burgerzin, gezondheidseducatie, … Nu spreekt men van contexten en sleutelvaardigheden. Educatie voor Duurzame Ontwikkeling (EDO) krijgt hierin een sleutelrol. Wat betekent dit voor ons, educatieve organisaties? We zullen nog meer dan vroeger integratie tussen verschillende thema’s mogelijk moeten maken. Hoog tijd om ons hierover samen te buigen:
- Hoe zien die nieuwe vakoverschrijdende eindtermen eruit?
- Waarom zijn ze geactualiseerd?
- Wat is de plaats van EDO?
- Wat betekent dit voor het educatieve aanbod van onze organisatie?
- Hebben de scholen nu andere noden?
- Past ons aanbod in het concept van de nieuwe vakoverschrijdende eindtermen?
- Met wie kunnen we samenwerken?
Deze en andere vragen komen aan bod. Daarnaast was het een unieke gelegenheid om samenwerkingsmogelijkheden na te gaan en informatie uit te wisselen.
Doelgroep
Alle aanbieders van ondersteuning (methodieken, materialen, projecten, begeleiding) voor het secundair onderwijs waren welkom.
Organisatie
Kleur Bekennen organiseerde deze studiedag in samenwerking met het Beleidsdomein Onderwijs & Vorming, het Departement Leefmilieu, Natuur en Energie, Coprogram, Milieuzorg op School, VORMEN, Studio Globo en de pedagogische begeleidingsdiensten van de verschillende onderwijsnetten.
Programma
- 9.00 uur: Onthaal met koffie
- 9.30 uur: Verwelkoming en introductie
- 9.45 uur: Toespraak van de heer Pascal Smet, Vlaams minister Onderwijs en Vorming
- 10.00 uur: Educatie voor Duurzame Ontwikkeling binnen de nieuwe Vakoverschrijdende Eindtermen
- 11.00 uur: Visie van de pedagogische begeleidingsdiensten
- 11.25 uur: Koffiepauze
- 11.45 uur: Panelgesprek met de pedagogische begeleidingsdiensten en de onderwijsinspectie
- 12.30 uur: Broodjeslunch en speakers’ corner
- 13.30 uur: Werksessies in groepen
- 15.30 uur: Netwerksessie
- 16.00 uur: Een drankje als afsluiter