MObi-liSt: inventarisatie van schoolmobiliteit

MObi-liSt is een meetinstrument om de mobiliteit van en naar school op te lijsten. Op basis van de resultaten kan de school zinvolle, effectieve en efficiënte maatregelen kiezen. 

Beginsituatie vastleggen en evalueren 

Met de inventarisatie van de mobiliteitssituatie leg je de beginsituatie vast, waarmee de school later opnieuw kan vergelijken. Op die manier kan de school de acties met betrekking tot milieuvriendelijke mobiliteit evalueren. Ook over verschillende schooljaren heen is vergelijking mogelijk. Zo kan je de evolutie van het gebruik van vervoermiddelen duidelijk in kaart brengen.

Moduleopbouw

MObi-liSt is een vragenlijst, uitgewerkt in onafhankelijke modules. De school kan kiezen welke informatie ze wil verzamelen en hoeveel inspanning ze bereid is hiervoor te doen.

De verschillende modules zijn:

Verplaatsingsgedrag ( 66 kB)

Redenen voor gebruik van vervoermiddelen ( 72 kB)

Schoolvoorzieningen ( 73 kB)

Knelpunten schoolroutes ( 36 kB)

Emissies vervoermiddelen ( 51 kB)

Belangrijk!

Voor een inventarisatie van de mobiliteitssituatie van de hele school is het nodig ten minste de module “Verplaatsingsgedrag” voor leerlingen van alle graden en voor alle personeelsleden te doorlopen.

De modules “Redenen voor gebruik van vervoermiddelen”, “Schoolvoorzieningen” en “Knelpunten schoolroutes” leveren meer inzicht in de achtergronden voor het verplaatsingsgedrag.

In de module “Emissies vervoermiddelen” gaan we dieper in op de milieugevolgen van de mobiliteitssituatie van de school.

Die laatste modules kun je gebruiken op school-, graad- of klasniveau – afhankelijk van de interesse en gewenste tijdsbesteding van betrokken leerkrachten of van de directie.

Meer uitleg over de MObi-liSt vind je in het themapakket ‘Mobiliteit op school’.