Sla navigatie over
www.lne.be
home LNE | home MOS | contact | milieueducatie.lne.be
  Onderwijsniveau  
     
  MOS-werking  
     
  MOS-extra  
     
U bent hier: www.lne.be Doelgroepen Onderwijs Milieuzorg Op School Onderwijsniveau Secundair MOS-thema's Energie Inhoud themapakket

Inhoud themapakket

“Energie op school, bewust omgaan met energie in het SO”.

Teksten uit deze MOS-publicatie mogen enkel overgenomen worden met duidelijke bronvermelding.
Je kan de volledige publicatie downloaden (icon-pdf 3,5 MB) of een hoofdstuk.

INHOUDSTABEL (icon-pdf 98 kB)

icon-pdf 0,3 MB  nr.01 Aan de slag

1.1. Resultaat bereiken

1.2. Maar hoe? 

icon-pdf 0,4 MB  nr.02 Energiematrix en doelgroepen

2.1. De energiematrix

2.2. Schoenmaker, blijf bij je leest ... of toch niet

2.3. Eindtermen voorop

2.4. Niemand staat er alleen voor

icon-pdf 0,8 MB  nr.03 Sensibilisatie

3.1. Doelstellingen en afbakening

3.2. Sensibilisatie...voor en door de milieuwerkgroep

3.3. Sensibilisatie...voor en door leerlingen

  • 3.3.1. Wat willen we bereiken?
  • 3.3.2. Iedereen doet mee
  • 3.3.3. Basisinformatie over energie
  • 3.3.4. Sensibilisatie in de eerste graad
  • 3.3.5. Sensibilisatie in de tweede graad
  • 3.3.6. Sensibilisatie in de derde graad
  • 3.3.7. Sensibilisatie in de hele school

icon-pdf 0,6 MB  nr.04 Inventarisatie milieusituatie en opsporing milieuknelpunten

4.1. Doelstelling en afbakening

4.2. ECOS en EBS : sleutels voor succes

4.3. Inventarisatie...voor en door de milieuwerkgroep

4.4. Inventarisatie...voor en door leerlingen

  • 4.4.1. Meten is weten
  • 4.4.2. Inventarisatie in de eerste graad
  • 4.4.3. Inventarisatie in de tweede en derde graad

4.5. Inventarisatie...voor en door de directie

4.6. Inventarisatie...voor en door het technisch personeel 

icon-pdf 0,7 MB  nr.05 Bepalen van maatregelen

5.1. Doelstelling en afbakening

5.2. Welke maatregelen zijn mogelijk?

5.3. Bepalen van maatregelen...voor en door de milieuwerkgroep

5.4. Bepalen van maatregelen...voor en door leerlingen

  • 5.4.1. De tijd nemen
  • 5.4.2. Bewust omgaan met energie
  • 5.4.3. Maatregelen in de eerste graad
  • 5.4.4. Maatregelen in de tweede graad
  • 5.4.5. Maatregelen in de derde graad

5.5. Bepalen van maatregelen...voor en door de directie

5.6. Bepalen van maatregelen...voor en door het technisch personeel  

icon-pdf 0,6 MB  nr.06 Invoeren van de gekozen maatregelen

6.1. Doelstelling en afbakening

6.2. Invoeren van maatregelen...voor en door de milieuwerkgroep

6.3. Invoeren van maatregelen...voor en door leerlingen

  • 6.3.1. Iedereen doet mee
  • 6.3.2. Invoeren van maatregelen in eerste en tweede graad
  • 6.3.3. Invoeren van maatregelen in de derde graad

6.4. Invoeren van maatregelen...voor en door de directie

6.5. Invoeren van maatregelen...voor en door het technisch personeel 

icon-pdf 0,4 MB  nr.07 Tussentijds meten en registeren

7.1. Doelstelling en afbakening

7.2. Tussentijds meten...voor en door de milieuwerkgroep

7.3. Tussentijds meten...voor en door leerlingen

7.4. Tussentijds meten...voor en door de directie

7.5. Tussentijds meten...voor en door het technisch personeel 

icon-pdf 0,2 MB  nr.08 Beoordeling en terugkoppeling

 

VERKLARENDE WOORDENLIJST (icon-pdf 67 kB)

COLOFON ( icon-pdf 48 kB)

themabundel energie

energiecheck op school (inloggen)
  Meetinstrument

Surf naar ... 

vea - energiesparen

milieukoopwijzer : verlichting

nme-inventaris

 

 

afb150px