Afvalpreventie en duurzame materialen : info & suggesties

Geen afval meer maken is onmogelijk, maar de omvang is goed binnen de perken te houden. De “Ladder van Lansink” maakt duidelijk wat de beste oplossing is voor het milieu.

Preventie staat dus voorop. Het doel van afvalpreventie is : 

• de hoeveelheid afval te verminderen (= kwantitatieve afvalpreventie)
• ervoor te zorgen dat de samenstelling van het afval minder gevaarlijk wordt (kwalitatieve afvalpreventie).

Afvalstromen verminderen

Op een school kan je heel wat doen aan de vermindering van de hoeveelheid afval en aan hergebruik. Een verstandig aankoopgedrag en een bewuste keuze tegen wegwerp en vóór hergebruik kunnen de hoeveelheid verpakkingsafval fors terugdringen.
Inzicht verwerven in de hoeveelheid afval die de school voortbrengt en waar die ontstaat, is de eerste stap.

Suggesties

• Analyseer de afvalstroom van de school en bereken hoeveel kg afval de school produceert op één maand, op één jaar. Hoeveel kg is dat per leerling?
• Ga na waarom de consumptiemaatschappij ons zo aanspreekt. Organiseer een debat over "consu-minderen".
• Beter drankjes met statiegeld dan wegwerp, beter een brooddoos dan aluminiumfolie, organiseer een "dubbelzijdig beschrijven en kopiëren" - actie, maak een kippenren met kippenhok, geef de kippen het eetbaar afval uit de refter.
• Nodig een compostmeester uit en composteer in een compostvat of zelfgemaakte compostbak.
• Breng een bezoek aan het containerpark van de gemeente, aan een kringloopcentrum.
• Ontwerp een mini-containerpark.
• Organiseer samen met scholen of bedrijven in de buurt een gezamenlijke ophaalronde voor de afvalstromen uit de laboratoria.
• Organiseer een zwerfvuilopruimactie.

Voor de grote en kleine honger ...

• Hoe is de lunch van leerlingen en personeel verpakt?
• Wat drinken ze als tussendoortje of bij het middagmaal en hoe is dat drankje verpakt?
• Op welke manier biedt de school drank aan?
• Hoe gezond zijn de eetgewoonten van leerlingen en personeel?
• Houdt de school bij de aankoop van keukentoestellen rekening met milieucriteria?

Suggesties

• Sensibiliseer alle schoolleden in verband met milieuvriendelijke en gezonde voeding en promoot het gebruik van brooddoos en duurzame drinkbeker.
• Zet het keukenpersoneel aan om zuinig om te springen met water, de hoeveelheid afval te beperken en de verschillende afvalstromen gescheiden in te zamelen.
• Gebruik ecologisch verantwoorde afwasmiddelen in keuken en kantine en doseer ze goed.
• Hou bij de aankoop van keukentoestellen rekening met milieucriteria en beperk de milieulast bij het gebruik ervan.
• Vervang de drankautomaat door een zelftapsysteem, of nog beter, door drinkwaterfonteintjes.
• Werk een voordracht uit over milieuvriendelijke voeding, stel een tekst op voor een folder over milieuvriendelijke eetgewoontes of stel een gezond receptenboekje samen. Maak bio-vruchtensap.
• Bereken hoeveel energie er nodig is om een hamburger te bereiden? Vergelijk met een broodje gezond.
• Organiseer een winkeltje met biologische producten.
• Hou een wedstrijd voor het leukste ontwerp van een brooddoos.
• Informeer je via www.milieukoopwijzer.be over ecologisch verantwoorde afwasmiddelen, milieusparende drankautomaten, zelftapsystemen, keukentoestellen met een zo laag mogelijk energieverbruik en zuinig waterverbruik.
• Nodig iemand van Oxfam Wereldwinkels uit om te praten over fair-trade producten. Koop voor de keuken lokale en seizoensgebonden producten.
• Plaats een ideeënbus in de kantine. Hier kunnen alle leerkrachten en leerlingen terecht met hun suggesties en opmerkingen in verband met de organisatie en samenstelling van de middagmaaltijden.

Neem pen en papier ...

Op school gebruik je heel wat papier, schrijf- en bureaumateriaal en kantoorapparatuur.

1. Papier

• Ontinkt en ongebleekt kringlooppapier is de beste keuze. Je springt er natuurlijk zuinig mee om en zorgt ervoor dat het in kringloop blijft door het gescheiden in te zamelen.

2. Schoolbenodigdheden

• Bij de aankoop van schoolbenodigdheden hou je rekening met de milieuvriendelijkheid ervan.  

3. Kantoorapparatuur

De milieulast van computers, printers en kopieerapparaten kan je beperken door bvb. te letten op:

• een zo laag mogelijk energieverbruik
• hergebruik (is er iemand die afgedankte apparaten wenst over te nemen?)
• navulbare (toner)inktpatronen
• dubbelzijdig kopiëren
• goed onderhoud

Suggesties

• Sensibiliseer de hele schoolbevolking voor het zuinig gebruik van apparatuur en papier. Bedenk een slogan voor het recto/verso kopiëren en printen.
• Stel het kopieerapparaat zo in dat automatisch recto/verso gekopieerd wordt.
• Organiseer een schoolwinkel met duurzaam, milieuvriendelijk materiaal.
• Bezoek een kringloopcentrum.
• Informeer je grondig over milieuvriendelijke schoolbenodigdheden via www.milieukoopwijzer.be