|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| home LNE | home MOS | contact | milieueducatie.lne.be | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
DownloadsSecundaire scholen kunnen hier een reeks documenten van het net plukken.
Starten met MOS
MOS-leidraad
MilieubeleidsverklaringJe ben een MOS-school als je een door de directie ondertekende milieubeleidsverklaring naar je MOS-begeleider stuurt.
MOS-thema logo's
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Waar zitten we goed en waar scoren we slecht op milieuvlak? Een 'beginnende' school maakt best gebruik van de MOS-enquête kB). Deze bevat 10 vragen per MOS-thema. Het resultaat ervan helpt bij de keuze van het MOS-thema.
Opgelet! Bestand eerst bewaren op je PC.
"Voorkomt je stagebedrijf onnodig energieverbruik?", "Probeert je stagebedrijf afval te voorkomen?", "Bevordert je stagebedrijf duurzame mobiliteit?", ...
Test je stageplaats aan de hand van deze aanstiplijst. (
127 kB)
Bezorg gedurende het lopende schooljaar de volgende 5 documenten aan je provinciale begeleider. Omwille van de leesbaarheid vragen we om geen handgeschreven documenten in te dienen en te streven naar eenvoud en overzicht.
Met het 'Wij doen mee'-formulier bevestigt de school dat ze het lopende schooljaar een logo wil behalen. Je moet het naar je provinciale begeleider sturen vóór 1 november. Een deelnameformulier vul je telkens in wanneer de school naar een luik van het logo wil streven.
Wij doen mee formulier ( Wij doen mee formulier ( |
Rapport 1 is een planningsdocument dat je indient bij je provinciale begeleider vóór 15 december. Het geeft informatie over het (de) gekozen aandachtsveld(en), de samenstelling van de milieuwerkgroep, het stappenplan met tijdsafbakening, de geplande activiteiten, enz…
Planningsdocument ( Planningsdocument ( |
Het aangepast planningsdocument is zoals de naam zegt een aanpassing van je planningsdocument dat je indient voor 15 mei. Het is het relaas van de werking gespreid over het hele schooljaar. Het is een werkdocument, een procesverslag, waaraan je dus voortdurend sleutelt en wijzigt. Je geeft chronologisch aan welke MOS-activiteiten je organiseert.
Met de MOS-spiegel kun je zelf te weten komen welk niveau de milieuzorgwerking op je school heeft. De school houdt bij haar werking de vijf criteria visie en planning, betrokkenheid, communicatie, verankering en educatieve winst goed in het oog. Daardoor bereikt de school immers milieuwinst.
Opgelet! Bestand eerst bewaren op je PC.
MOS-spiegel (
|
Bij het dossier dat je indient voor 15 mei voeg je een document dat bewijst dat je de werking van het lopende schooljaar geëvalueerd hebt. Om op een heel efficiënte en eenvoudige manier je zelfevaluatie te houden, kun je gebruik maken van dit schema “behouden, lossen, toevoegen, bijsturen”.
Verklaring op eer i.v.m. de milieuwetgeving (voor kandidaat logo 3-scholen)
Kandidaat logo 3-scholen bezorgen aan de provinciale begeleider een verklaring op erewoord indien ze volledig in orde zijn met de milieuwetgeving.
Verklaring op eer i.v.m. milieuwetgeving (
132 kB)
MOS spoort scholen aan om na het behalen van het derde logo de milieu-inspanningen vol te houden en zo de groene vlag van Eco-schools te behalen.
Als ‘national operator’ van de FEE (Foundation for Environmental Education) reserveert MOS de groene vlag voor scholen die het derde logo hebben behaald en bewijzen dat het milieuzorgproces in al zijn facetten en volgens de criteria voor een logo 3-school doorloopt.
De groene vlag wordt toegekend voor twee schooljaren.
| | Verklaring op eer groene vlag ( |
De groene vlag folder (
|
249 logo 1-scholen
185 logo 2-scholen
144 logo 3-scholen
