inhoud | acties | leermiddelen | schakels | links | info | downloads
- Ga ook in je klas aan de slag met een spel, een verhaal of een doe-opdracht over het thema water! Geef ze meer achtergrondkennis mee over de acties die op school worden gevoerd. Bereid ze voor op of geef een verwerking na een leeruitstap.
- MOS verzamelt wat er op de markt bestaat aan educatief materiaal rond water. Het resultaat is een geactualiseerd overzicht van allerhande educatief materiaal (spelen, werkbladen, audiovisuele middelen) die aansluiten bij Milieuzorg Op School. Het is mogelijk dat we op onze zoektocht nog enkele leermiddelen over het hoofd hebben gezien. Ken jij nog een leermiddel over het thema water dat hier een plaatsje moet krijgen, laat het ons dan weten.
- Hieruit werd een selectie gemaakt van leermiddelen waar je onmiddellijk mee aan de slag kan. De leermiddelen stellen je in staat om langer dan één les met een klas rond water te werken.
Floepje en het water
Floepje, het hoofdpersonage van het (voor)leesboekje voor de kleuters en eerste graad, is een raar diertje met vleugels en vinnen, dat zuiver water nodig heeft om te kunnen zwemmen. Floepje neemt de kinderen mee op avontuur, en leert hen het belang van zuiver water. Voor de tweede en de derde graad zijn lesbladen uitgewerkt over zuiver drinkwater, de waterkringloop, de werking van een rioolwaterzuiveringsinstallatie (RWZI). …
De kinderen worden gestimuleerd om zelf oplossingen te vinden voor het vervuilde water en er ook zelf iets aan te doen. Elke graad sluit af met waterbesparende tips. De leerkracht kan gebruik maken van de leerkrachtenhandleiding bij het (voor)leesboekje en de lesbladen. In de handleiding staat de oplossing van de vragen in de lesbladen, alsook nuttige achtergrondinformatie.
Duik eens in een poel
Een boek vol spelletjes, liedjes, raadsels, experimenten en activiteiten rond drie thema's: bos, water en afval (17 pagina's). Centraal is de rol van Knoet, een pop die samen met de kinderen op avontuur gaat en de assistent is van de leerkracht bij het werken rond deze thema's. Voor de leerkracht die niet veel ervaring heeft met het poppenspel, wil het eerste hoofdstuk een leidraad geven. In heel het boek staan aanwijzingen om Knoet zoveel mogelijk te kunnen betrekken. Om de kinderen met Knoet te laten kennismaken, kan je gebruik maken van het inleidend stripverhaal.
Doorheen de verschillende activiteiten van één thema loopt een rode draad, maar elk spel kan ook apart gespeeld worden. Het benodigde materiaal staat steeds in de kantlijn vermeld. Samen met de kinderen, aan de hand van spelletjes en opdrachten, ontdekt Knoet dat er verschillende soorten afval zijn, die ook gescheiden kunnen worden ingezameld. Knoet en de kinderen bedenken vervolgens een actie 'Maak geen afval' wat uitmondt in een bezoek aan de supermarkt en een afvalfeest, waar aan de ouders getoond wordt waarrond de kinderen gewerkt hebben.
Piepschuim in het poolijs. Water
Deze map belicht de rol van water bij ons en in andere culturen: hoeveel water gebruiken we zelf, hoe zit dat in andere culturen, reizen over water, de waterkringloop … De leerlingen worden per leerjaar aangezet tot groepswerk en zelfstandig werken. Een klassikale oriëntering, met lessuggesties en werkbladen schetst het water(deel)thema.
In de onderzoeksfase worden de leerlingen zelfstandig aan het werk gezet, individueel of in groepjes. Een vaardigheidskaart en werkblad zet hen op weg. Daarna presenteren de leerlingen de resultaten van hun opzoekingswerk klassikaal. Ook hiervoor zijn werkbladen en lessuggesties voorzien. De leerkracht krijgt per leerjaar de nodige achtergrondinformatie aangereikt.
Mondiale lespakketten water
WATERSLAG
Voor leerlingen derde graad lager onderwijs.
Waterslag is een opdrachtenspel met nabespreking (samen 100 minuten). Wat komt er allemaal bij kijken als een dorp ver weg van de grote stad over zuiver water wil beschikken? Via allerlei spelletjes die met water te maken hebben, verdienen de leerlingen ‘beloningsstukken’. Hiermee kunnen ze dorpen verbinden met een waterput.
(download pdf-document "Waterslag"
1 MB)
WATER IS DE HOOFDZAAK
Voor leerlingen tweede graad lager onderwijs.
Werkschriftje waarbij de leerlingen o.l.v. de leerkracht samen teksten vervolledigen en taken vervullen (rekenen, woordjes neerschrijven, tekening kleuren….).
(download pdf-document "Water is de hoofdzaak"
505 kB)
ZONDER WATER GEEN LEVEN
Voor leerlingen derde graad lager onderwijs.
Werkschriftje waarbij de leerlingen o.l.v. de leerkracht samen teksten vervolledigen en kleine opdrachtjes / taken vervullen (rekenen, woordjes met elkaar verbinden, kleuren…..).
(download pdf-document "Zonder water geen leven"
580 kB)
Filmmateriaal
De aarde vanuit de hemel
Auteur/uitvoerder Arthus-Bertrand, Yann fotograaf
DVD 3 - De grote rivieren
De grote rivieren zijn de aders van onze planeet. Maar ze worden bedreigd. Sommige staan bijna droog en monden niet meer uit in zee, andere zijn in stukken gesneden door dammen en vele zijn vervuild. Dat alles maakt onze planeet ziek. In deze aflevering zien we hoe dat precies komt en hoe we samen het tij kunnen keren. We bekijken de Iguazu-watervallen in Argentinië − de grootste ter wereld − en reizen via de meren van de Andes naar de gletsjers van Patagonië. We ontdekken met welke problemen de Nijl worstelt, volgen de stroom van de Congo en zien hoe de priester Bénarès alles in het werk stelt om de Ganges te redden. Verder maken we kennis met Amerikaanse indianen die proberen de zalm te redden.
De aarde vanuit de hemel
Auteur/uitvoerder Arthus-Bertrand, Yann fotograaf
3 dvd-video's (480 min.)
1. Alles leeft, alles is met elkaar verbonden; Water beschermen is leven beschermen
2. De aarde is niet van de mens, de mens is van de aarde
3. De zee heeft ons nodig, zoals ook wij de zee nodig hebben
Websites: