Leermiddelen

 inhoud | acties | leermiddelen | schakels | links | info

• Ga ook in je klas aan de slag met het thema Natuur! Met een spel, een verhaal of een doe-opdracht laat je de kinderen kennismaken met het thema en geef je ze meer achtergrondkennis mee over de acties die op school worden gevoerd of de schakels die je gaat bezoeken.
• MOS verzamelt wat er op de markt reeds bestaat aan educatief materiaal rond verkennen van de natuur natuur en daadwerkelijk vergroening op school. Het resultaat is een overzicht van allerhande educatief materiaal (spelen, werkbladen, audiovisuele middelen) die aansluiten bij Milieuzorg Op School.
• Hieruit werd een selectie gemaakt van leermiddelen waar je onmiddellijk mee aan de slag kan. De leermiddelen stellen je in staat om langer dan één les met een klas daadwerkelijk de school te vergroenen. Bij voorkeur werden er educatieve pakketten in opgenomen waarmee je met de leerlingen ervaringsgericht aan de slag kunt.
• In de onderstaande fiches vind je informatie over methodiek, materiaal, tijdsduur, infrastructuur, grootte van de groep en besteladres. MOS koppelde elk leermiddel aan de ontwikkelingsdoelen en eindtermen , met een voorbeeld bij elk OD/ET. Deze koppeling vind je terug in het derde deel van de themabundel "Natuur Op School".

 Zorgen voor de natuur

Totaalprogramma dat leerlingen de mogelijkheid biedt om vanuit hun eigen betrokkenheid concreet voor de natuur te zorgen. Het leerproces is gebaseerd op 'ervarend leren'. Het pakket bestaat uit vijf handleidingen (een algemene handleiding en vier specifieke) met uitgewerkt lessenseries en massa's werkbladen, in een kartonnen doos.

• De kleuters zorgen voor een plantje in de klas, huisdieren en de natuur in de schoolomgeving.
• De eerste graad zorgt voor een zonnebloem, bodemdieren en werkt een 'merelpad' uit in de schoolomgeving.
• De tweede graad zorgt voor bloembezoekers, bodemdiertjes, planten en vogels.
• De derde graad zorgt voor een natuurgebied in de onmiddellijke buurt.

Iedere les heeft een duidelijke opbouw met een introductie, een zorgactiviteit en een verwerking.

Open fiche 1:  "Zorgen voor de natuur"   ( 184 kB)

 Vergroening van de schoolomgeving

Dit educatieve werkboek bestaat uit een honderdtal bladzijden. Het bevat 20 uitgewerkte lessen, zodat voor heel wat verschillende biotopen (o.a. klimplanten, hagen en heggen, moestuin, kruidentuin,…), maar zeker ook voor de verschillende fasen in de ontwikkeling van een biotoop (planning, aanleg en beheer) een les voorhanden is. Naast de tijdsduur, het nodige materiaal, de werkwijze en de eindtermen waarrond gewerkt wordt, staan er bij elke les nog heel wat bijkomende tips vermeld.

Open fiche 3 : "Vergroening van de schoolomgeving"  ( 152 kB)

Andere nuttige leermiddelen

Naast deze geselecteerde leermiddelen zijn er nog andere nuttige leermiddelen om de natuur in de omgeving te ontdekken.

• Boekb "Natuuractiviteiten"
• Doebladen "Natuurlijk Buitenwerk"
• Tijdschrift " Natuur aan de basis"
• Boek "Tussen de tegels"
• Lespakket "Water en bomen"
• Boek "Mijn leukste tuinboek"
• Veldwerkkoffers en andere leermiddelen
• Een overzicht van enkele leuke kinderboeken rond het thema “natuur in eigen omgeving”.
  Boeken zijn een goed middel om natuurbeleving in de eigen tuin en nadien op de sofa inhoudelijk of emotioneel uit te diepen. Omgekeerd geven ze tevens een mooie aanzet om die natuur in eigen omgeving te onderzoeken. Dit overzicht bespreekt kort per leeftijdscategorie enkele invalshoeken en biedt een paar smaakmakers vanuit die diverse benaderingen aan. Deze bloemlezing wil, aanvullend daarbij, zich meer toespitsen op leuke publicaties voor individueel gebruik thuis.
  Wouter Mertens

Open de fiche "leermiddelen"  ( 292 kB)