Wat is MOS?

MOS is een milieuzorgproject van kleuter- tot secundaire school. Het MOS-project helpt de school om op een pedagogisch verantwoorde manier een eigen milieuzorgsysteem uit te bouwen.

Wie werkt het uit?

"MOS is cool." Een milieuzorgsysteem op school is een geheel van maatregelen en acties waaraan iedereen meewerkt om de school milieuvriendelijker te maken. Kinderen en jongeren werken samen met hun leerkrachten, directie en schoolpersoneel dit milieuzorgsysteem uit op maat van de school. MOS biedt hiervoor educatieve en praktische ondersteuning. De concrete invulling van MOS bepaalt de school zelf.

Begeleiding van je project

Een MOS-begeleider is er bij wanneer je school beslist om te starten met het project en volgt systematisch het proces op.

In elke Vlaamse provincie en het Brussels Hoofdstedelijk Gewest staat er een MOS-team klaar.

Een leidraad helpt je op weg

Het "MOS-stappenplan" maakt het je gemakkelijker om milieuzorg in je school in te voeren. MOS gaat niet om zo maar wat lukrake acties. Het stappenplan helpt om het project planmatig vorm te geven en te laten groeien.

Zo groeit MOS tot een vast onderdeel van de schoolcultuur.

Kies één of meer thema('s) / aandachtsveld(en)

* afvalpreventie

* energie

* natuur op school

* mobiliteit

* water

Het MOS-logo

MOS-scholen kunnen een logo behalen. Dit kwaliteitslabel geeft aan dat de school in een educatief proces stapt en systematisch milieuacties organiseert.

Als je minstens één jaar aan milieuzorg werkt, kan je school het eerste logo behalen, later het tweede en derde logo.

Waarom MOS?

Een school die in het MOS-project stapt:

• maakt kinderen, jongeren en volwassenen milieubewuster
• werkt leergebied-, vak- en klasoverschrijdend
• biedt leerlingen en leerkrachten de kans om op een andere manier samen te werken
• biedt educatieve acties met de klas, met de school en daarbuiten
• zet koude kennis om in enthousiasmerende leerprojecten
• maakt de school milieuvriendelijker
• geeft een brede uitstralingkar

Een MOS school boekt milieuwinst

"Onze school moet milieubewuster en milieuvriendelijker worden." Dat is de doelstelling van elke MOS-school. Jongeren en kinderen vinden dat het milieu een belangrijke prioriteit blijft om aan te werken. Alleen is niet altijd duidelijk hoe. Daarom is er MOS. Het is een educatief milieuzorgproject voor de hele school, op maat van de school. 

Een MOS school boekt educatieve winst

Milieuzorg Op School is niet een project dat de werk- en tijdsdruk op de school doet toenemen. Het is niet iets dat er "weer eens bovenop komt". Integendeel, een school die in het project stapt, werkt aan vele eindtermen en ontwikkelingsdoelen, maar ook aan waarden en attitudes als creativiteit, participatie, verantwoordelijkheid, burgerzin ... 
 

MOS maakt je school

MOS maakt je school AVONTUURLIJK			MOS maakt je school GEZELLIG
MOS maakt je school GEZOND			MOS maakt je school PRIJSBEWUST

MOS realiseert ontwikkelingsdoelen of eindtermen

Wie in MOS stapt realiseert (vakoverschrijdende) eindtermen en/of ontwikkelingsdoelen.

In het basisonderwijs

MOS integreert de ontwikkelingsdoelen en eindtermen in alle themabundels (afvalpreventie, water, mobiliteit, natuur op school, energie). Met MOS gaan leerlingen spelenderwijs aan de slag in de klas, in de school en in de omgeving. Ze leren plannen, samenwerken, overleggen en werken zo tegelijkertijd aan de eindtermen Nederlands, wiskunde, sociale vaardigheden, leren leren, wereldoriëntatie, ICT, ...

In het secundair onderwijs

Ook in het secundair onderwijs gaat MOS verder dan het uitvoeren van milieusparende acties. De leerlingen nemen deel aan de planning en uitvoering en op deze manier wordt er gewerkt aan heel wat eindtermen.

Met MOS werken scholen naast de eindtermen milieueducatie ook aan de andere vakoverschrijdende eindtermen : leren leren, sociale vaardigheden, opvoeden tot burgerzin, gezondheidseducatie, ICT en technologische vorming.

         --->VOET-matrixen kan je downloaden bij elk MOS-thema
 
Alle informatie over de ODET kan je raadplegen op : www.ond.vlaanderen.be/dvo/