Een selectie van krantenartikels i.v.m. Milieuzorg Op School.
BEVER - Een uitzonderlijke laatste schooldag
30 juni 2010 De laatste schooldag op de gemeentelijke basisschool Ak’Cent werd niet zomaar een gewone laatste dag. De meer dan 400 leerlingen uit de verschillende vestigingsplaatsen en hun afdelingen gaande van kleuters tot zesde leerjaars bundelden samen met de leerkrachten en zelfs een paar ouders; al dan niet van het oudercomité, de krachten en trokken er op uit om het gros van de 50 km Beverse gemeentewegen en bermen vrij te maken van zwerfvuil.
“Uit veiligheidsoverwegingen en ook om de aandacht van de volwassenen te trekken kregen zij allemaal een groen petje op,” gaf Veronique Van Belle aan verantwoordelijke van de MOS-werkgroep op de school.
“Onze school is een MOS-school (Milieuzorg Op School). Samen met vele andere scholen tekende Ak’cent in op een milieuzorgproject van de Vlaamse Gemeenschap in samenwerking met de provincies en de Vlaamse Gemeenschapscommissie. Zo werkten wij het voorbije jaar mee aan verscheidene milieuthema’s. Een belangrijk doel van het project is dat kinderen en jongeren de vereiste bekwaamheid opdoen om als toekomstige burgers zelf verantwoordelijkheid op te nemen voor een milieuvriendelijke en duurzame samenleving”, aldus nog de MOS-verantwoordelijke. Gans het schooljaar door werden de kinderen dan ook de slogan ingeprent dat "Het is leuker zonder rotzooi dus ... gooi je afval in de vuilbak en nergens anders".
Het gemeentepersoneel stond in voor het vervoer van al het gesprokkeld vuil. De talrijke gevulde zwerfvuilzakken werden verzameld op het voetbalveld, volgens schepen van Milieu Dirk Willem goed voor een achttal m³.
Gezien de uitzonderlijke tropische temperaturen trakteerde Ak’cent alle leerlingen en ouders op een ijsje. Met een samenzang en een woordje van dank van directeur Guy Deneyer aan zijn medewerkers, de kinderen, het oudercomité en de aanwezige ouders werd het schooljaar afgesloten.
Het Laatste Nieuws Pajottenland
Zesdejaars van de Sint-Lutgardisschool ruimen zwerfvuil op
28 juni 2010 ZUUN: – De leerlingen van het zesde leerjaar van de Sint-Lutgardisschool staken de hele voormiddag hun opruimende handen uit de mouwen. Samen met John Whice de ijsbeer, ruimden ze het zwerfvuil op de terreinen van de school op. Nadien gingen ze in groepjes te werk aan de parking rond de school en tot slot hebben ze nog de terreinen van het Zonnig Leven in hun originele en propere staat hersteld. De parking van de school en speelvelden van het polyvalent centrum Zonnig Leven zijn al een hele tijd de ideale locatie om zwerfvuil achter te laten. Het MOS-team (Milieu op School) en de kinderen van het zesde leerjaar van de Sint-Lutgardisschool hebben dit probleem letterlijk en figuurlijk onder handen genomen en verzamelden zoveel mogelijk zwerfvuil.
Daarnaast kregen de zesdejaars ook opmerkelijke hulp uit onverwachte hoek: John Whice (www.whice.be), de sympathieke ijsbeer, probeert zijn eigen plekje veilig te stellen en kwam de kinderen een ‘pootje’ toesteken. Zo wil hij er persoonlijk voor zorgen dat mensen meer rekening leren houden met het milieu.
Hugo Deville - Het Laatste Nieuws
Scholieren Haacht-Station tegen verbrandingsoven
22 juni 2010 Basisschool Haacht-Station krijgt een origineel gebak voorgeschoteld: een cake in de vorm van een verbrandingsoven.
'Het is een initiatief van de schoolraad', zegt directrice Hilde De Cort van basisschool Haacht-Station. 'We zijn een MOS-school (Milieu op School) en liggen in vogelvlucht op amper een kilometer van waar de verbrandingsoven aan Kampenhout-Sas zou komen', zegt ze.
Om de kinderen op een speelse manier het protest tegen de verbrandingsoven uit te leggen, krijgen ze morgen een cake voorgeschoteld in de vorm van een oven. 'Een gebakken oven kunnen we verteren, maar een echte oven niet', legt De Cort uit. 'We zijn een school die erg met het milieu bezig is. We vonden het onze taak om openlijk ons ongenoegen kenbaar te maken. Dat past ook in het leerplan. Alle klassen krijgen les over hoe de afvalberg te verminderen, of hoe energiesparend te werk te gaan.'
Begrijpen de kinderen de materie van een afvalverbrandingsoven? 'De ouderen wel, bij de kleinsten eist het wat meer creativiteit', zegt ze. Bij het schoolprotest wordt de directrice bijgestaan door haar 'Milieuburgemeester', de elfjarige Liz Vanderhaeghe uit het vijfde leerjaar die bij het begin van het schooljaar door de leerlingen werd verkozen.
'We willen niet dat de oven er komt. Dan komt er rook vrij en daar krijg je kanker van', zegt Liz Vanderhaeghe. Ze wordt geruggensteund door haar schepenen. 'De oven mag er niet komen, want daar word je ziek van', zegt kinderschepen Cato(11).
Morgen gaat de MOS-vlag halfstok en dragen alle kinderen symbolisch een mondmasker. Elke klas werkte rond het milieu: hoe kippen de afvalberg verkleinen, recyclage, verwarming en zwerfvuil komen aan bod. Daar maakten ze affiches van die morgen na de actie de lucht invliegen.
'Er zijn veel redenen waarom iemand voor of tegen de komst van de oven kan zijn, maar als school kijken we naar de mogelijke gezondheidsrisico's, en dat voor een van de meest kwetsbare groepen in de maatschappij, de kinderen', zegt de ouderraad.
28 april 2010 PUURS - De milieudienst van Puurs organiseert vanaf deze week voor de zevende keer ‘Milieuontmoetingen Puurs'.
Zeven van de acht Puurse lagere scholen nemen deel aan het educatief milieuproject. '55 klassen – 960 leerlingen – hebben zich ingeschreven voor rondleidingen, demonstraties en exploraties rond natuur en milieu', klinkt het bij de Puurse milieudienst. ‘Dankzij deze activiteiten zullen de leerlingen hun onmiddellijke leefomgeving beter leren kennen en komen ze in contact met mensen en instanties die in de gemeente en de buurgemeenten actief zijn op het vlak van milieu.'
In totaal stellen 22 vrijwilligers hun bedrijf, installatie of natuurgebied open om de leerlingen te ontvangen. Er zijn zo'n 78activiteiten en bezoeken gepland, onder andere aan een landbouwbedrijf, een dierenkliniek, een afvalverwerkingsbedrijf, een imker, diverse natuurgebieden en het gemeentelijk containerpark.
Leerlingen Heilige Familie ruimen wekelijks Sebrechtspark op
23 april 2010
BRUGGE - Elke week ruimen zevendejaars van het Technisch Instituut Heilige Familie het Sebrechtspark op. Burgemeester Moenaert zette hen daarom in de bloemetjes.
'We hebben ondertussen al voor de zesde keer onze opruimactie gehouden', zegt Jan Ranson van de milieuraad van de school. 'Elke maandagmiddag ruimt een van de twaalf klassen van het zevende jaar al het zwerfafval in het Sebrechtspark op.' De school is al jaren vooruitstrevend op het vlak van milieupreventie. 'We hebben dan ook als een van de enige scholen in de Brugse regio het logo 3 van Milieuzorg Op School (MOS).' De leerlingen ruimen niet alleen wekelijks het park op, ze houden ook zelf hun speelplaats netjes. 'Het is belangrijk dat de jongeren leren om nergens afval te laten slingeren en alles te sorteren zoals het hoort', zegt Ranson.
Vuilnisbakken De jongeren zelf vinden hun kuisplicht best leuk. 'Wij zitten zelf vaak in het park, tijdens de middagpauze of na schooltijd', zegt An-Sofie Deconinck van het zevende jaar organisatie-assistentie. 'Het is aangenamer als dat in een nette omgeving kan. Daarom helpen we graag opruimen.' De acties die de school onderneemt, werpen duidelijk vruchten af.
'We gooien ons afval altijd in de vuilnisbak, daar denken we zelfs niet meer bij na. Het is onbegrijpelijk dat mensen hun vuilnis zomaar op de grond gooien, als je ziet hoeveel afvalemmers hier staan.'
Voorbeeld Burgemeester Moenaert en de bevoegde schepenen Decleer en Vanden Berghe kwamen de leerlingen van de Heilige Familie, 'de Maricolen', persoonlijk bedanken en trakteerden hen op een kom soep. De Brugse burgemeester is opgetogen met de hulp van de school.
'Het stadsbestuur zet heel wat middelen in om Brugge zo proper mogelijk te houden, maar werkt ook zoveel mogelijk samen met externe diensten en organisaties. Zo helpt deze school ons enorm door het park wekelijks op te ruimen. We zijn hen daar heel dankbaar voor.'
12 april 2010 MOL - Saigo organiseerde naar aanleiding van Milieuzorg op School een ‘water-doe-dag’ voor de leerlingen. Daarvan kan je een videoreportage bekijken. Dit schooljaar staat de Saigo stil bij alle milieuaspecten van water, namelijk spaarzaam zijn of het belang van zuiver water. De kinderen leerden allerlei wetenschappelijke proefjes rond water. Als afsluiter bracht het Zeepbellencircus een water- en zeepbellenshow.
ANTWERPEN - Op de Groenplaats was het gisteren, om drie minuten voor 12 uur, even schrikken, toen een zeventigtal Antwerpse leerlingen drie minuten stilstond en bevroor. Dat deden ze niet zomaar. Naar aanleiding van Wereldwaterdag vroegen veertig secundaire Mos (Milieuzorg op School)-scholen aandacht op zeven verschillende locaties in Vlaanderen voor de waterproblematiek.
Voor de stad was het ook een ideale gelegenheid om alle Antwerpse scholen aan te moedigen een ‘ecoschool' te worden. Sinds januari dragen 35 scholen dat etiket, dat ze, uiteraard, niet zomaar opgeplakt krijgen. Gedurende twee jaar moeten ze rond een milieuthema werken. In ruil voor hun inspanningen, krijgen ze persoonlijk advies, materiële en/of financiële ondersteuning. Daarvoor werkt de stad samen met het Vlaams project Milieuzorg op School.
In 2010 staan vier onderwerpen centraal: afval en duurzame materialen, energie en klimaat, natuur op school en duurzame voeding. Vanaf volgend schooljaar worden ook de thema's water en duurzaam verkeer getest.
Fotograaf John Moussiaux was erbij en maakte beelden van de 'stilstaande' actie:
BRUGGE - Zo'n honderd leerlingen van verschillende Brugse scholen hielden een ludieke actie op de Markt, waarmee ze aandacht wilden vragen voor de wereldwijde waterproblematiek.
De jongeren stonden letterlijk drie minuten stil bij het probleem van de waterschaarste. De actie kaderde in het project 'Inzoomen op water', dat de aandacht vestigde op het waterverbruik op school. Zeven Vlaamse steden namen eraan deel.
'Het is belangrijk om de jeugd duidelijk te maken dat ze spaarzaam moeten omgaan met water', zegt Donald Dupon van Milieuzorg op School. 'Vandaag, niet toevallig op de Wereldwaterdag, willen we de aandacht van het brede publiek nog eens vestigen op het wereldwijde watertekort', aldus Dupon.
HALLE - Een vijftigtal leerlingen van het Koninklijk Atheneum uit Halle voerde gisteren een ludieke actie op de Grote Markt naar aanleiding van Wereldwaterdag. Ze stonden letterlijk stil bij water.
Even voor 15 uur gisterennamiddag doken plots uit alle zijstraten van de Grote Markt groepjes leerlingen op van het Koninklijk Atheneum. Ze kwamen samen op de Grote Markt, drankflesjes en paraplu's bij de hand. Om klokslag 14.57 uur bevroren plots al hun bewegingen. Drie minuten lang bleven ze bewegingloos staan. Tot de kerktoren van de basiliek hen om 15 uur weer tot leven wekte.
Zoet water
'Dit was een symbolische actie', vertelt leerling Nicolas Cornil, de voorzitter van de MOS-groep van het Halse atheneum. MOS staat voor Milieuzorg op School en probeert met allerlei activiteiten de school en de leerlingen milieuvriendelijker te laten functioneren. 'De Verenigde Naties roepen al sinds 1993 elk jaar 22 maart uit tot Wereldwaterdag. Die dag vraagt de organisatie extra aandacht om niet nodeloos zoet water te verspillen. Zoet water, nodig om te overleven, maakt slechts 2,5 procent van de watervoorraad op aarde uit.'
'Ook op school kunnen wij daar wat aan doen', vervolgt Nicolas. 'Door de toiletten door te spoelen met regenwater bijvoorbeeld. In het atheneum is de aanvraag ingediend om het sanitair aan te passen. Op de Wereldwaterdag vonden we het de moeite waard om ook andere mensen buiten de school te overtuigen om zuiniger met water om te springen.'
Energie
Ook in andere Vlaamse steden gebeurde gisteren een soortgelijke actie en stonden actievoerders drie minuten stil bij water. Halle werd uitgekozen als actieplaats voor Vlaams-Brabant. 'Veertig secundaire scholen in Vlaanderen nemen dit jaar deel aan het milieueducatie project 'inzoomen op water'. Het atheneum van Halle is er één van. Daarom onze keuze om de actie ook in Halle te organiseren op wereldwaterdag', aldus Marc Despiegelaere van de Wereldwaterdag.
Druppelende kraan brengt leerlingen waarde van water bij
24 maart 2010
DENDERMONDE - Hoeveel water verspil je als je een week lang een kraan laat druppen? Naar aanleiding van Wereld Waterdag testen de leerlingen van het VTI in Dendermonde het deze week uit.
“Onze school heeft een MOSproject en in het kader van deze milieuzorg op school werken we in de lessen PAV rond het thema Inzoomen op water”, vertelt leerkracht Linda Van Meersche.
“De leerlingen van het zevende jaar carrosserie en industriele elektriciteit kwamen zelf met het voorstel om dat visueler voor te stellen. De uitwerking van hun idee gebeurde door verschillende richtingen en jaren samen. Zo had elk zijn eigen inbreng.”
Liter per liter Het resultaat is een kraan die deze week gedurende vijf dagen zal druppen op de speelplaats. “We wassen in de praktijkklassen vaak onze handen”, weet Kayim Salih (18) uit 5 Sanitair.
“Iedereen laat wel eens een kraan druppen. Soms onbewust. We vinden het wel goed dat we dit praktisch mochten uitwerken in de klas.”
Evolutie “Als we achter elkaar staan, blijft de kraan wel al eens openstaan als we aan het babbelen zijn, maar dan ben je snel een liter kwijt voor niets” vult klasgenoot Kevin Evenepoel aan.
“Daar proberen we nu meer op te letten. In dit project zijn we gestart met 10 liter als basis. Elke dag zetten we een streepje bij zodat we de evolutie kunnen volgen. We schatten dat we vrijdag zo’n 30 tot 60 liter extra zullen hebben”, vertelt Kevin Evenepoel.
'Op Atheneum Klein-Brabant werken we veel rond milieuzorg', zegt Eddy Hancké, directeur van de school. 'We hebben daar zelfs een werkgroep voor opgericht: MOS, Milieuzorg Op School, bestaande uit drie leerkrachten en een aantal leerlingen. Het afgelopen schooljaar hebben we al een paar leuke dingen gedaan om de leerlingen aan te zetten tot milieubewust worden, zijn en blijven.' Zo werd er onder andere een babyborrel georganiseerd voor de 'geboorte van MOS'ke' of hielden de verschillende klassen een 'battle of the green classes'.
De Wevelgemse milieuraad reikte voor het vijfdejaar op rij de milieuprijs uit. De Posthoornschool won het pleit voor jeugdhuis Ten Goudberge, vzw Kokopelli en het Sint-Pauluscollege afdeling Moorsele. De Posthoornschool is al heel veel jaren actief bezig rond Milieuzorg Op School (MOS).
Brooddozen 'Er wordt gewerkt met een milieuwerkgroep, waarin alle geledingen van de school vertegenwoordigd zijn', legt peuterjuf Mia Herssens uit. 'Ons eerste actiepunt was de hoeveelheid afval op school te doen slinken, met als resultaat dat er de helft minder vuilniszakken buiten worden gezet. We leerden beter sorteren, weerden PMD-afval en gebruiken nu consequent boterham- en koekendozen, in plaats van plastic zakjes of zilverpapier. Deze acties waren goed voor een eerste MOS-logo in 2005.'
Dikketruiendag 'Daarna focusten we ons op het verkeer met het lopende project 'label verkeersactieve school'. We sensibiliseren de leerlingen zo goed mogelijk om te voet of met de fiets naar school te komen en haalden zo ons in 2008 ons tweede MOS-logo binnen. We besteden ook heel wat aandacht aan energiebesparing. De verwarmingsketels in het kleuterpaviljoen werd vernieuwd en de hele school werd e zomer uitgerust met dubbelglas. We nemen ook deel aan de dikketruiendag.'
Fijn stof Krijg je steun voor jullie acties? Herssens: 'We krijgen nog steeds ondersteuning van de provincie en de MOS-werking. Ook de gemeente doet inspanningen. Zo werkten we mee aan de routekaart, die veilige routes voor fietsers in kaart bracht. We kunnen ook de verkeerskoffer gebruiken en samen met de politie wordt voor de zesdeklassers een fietsexamen op de openbare weg afgenomen. Momenteel is CO2-uitstoot en ander fijn stof het aandachtspunt.'
GERAARDSBERGEN - Het kleuterschooltje van het Sint-Jozefsinstituut afdeling Smeerebbe-Vloerzegem haalde voor het eerst een MOS-logo. De kinderen kunnen nu pronken met hun milieubewuste school. MOS staat voor milieuzorg op school en daar maken juf Katrien, directrice Hilde en de kleuters graag werk van. Omdat ze oog voor milieuzorg op school hebben kreeg de kleuterafdeling nu ook een MOS-logo.
Basisschool 't Hagekind viert carnaval met dikke truien
14 februari 2010
TIELT-WINGE - MOS (Milieuzorg Op School) en Ecocampus (Milieuzorg in het hoger onderwijs), riepen vrijdag 12 februari iedereen op om mee te doen aan de zesde editie van de Dikke Truiendag. Het thema was de opwarming van de aarde en de klimaatverandering. Die dag viel op vele plaatsen samen met carnavalfestiviteiten Basisschool 't Hagekind in Tielt-Winge combineerde de twee activiteiten en vierde carnaval met dikke truien. De dag startte voor alle leerlingen in de turnzaal met het zingen van het MOS-lied. Daarna gaven de leerlingen van 6B meer uitleg over Dikke Truiendag. Naast de theorie gaven ze ook enkele nuttige tips om zorgzamer om te springen met energie, zowel thuis als op school. Ondertussen werd het voelbaar dat de thermostaat enkele graden lager gezet was, en werd het tijd voor wat lichaamsbeweging op de speelplaats. Enkele leerlingen van 6A gaven aerobicoefeningen.
Na de opwarming was het tijd voor wat meer ludieke actie. Elke klas koos een leerling als mascotte, die ze dan zoveel mogelijk kledingsstukken aantrok. Deze mascotte werd op een leuke manier voorgesteld aan de ganse groep leerlingen. Vervolgens namen de mascottes het onderling tegen elkaar op in een partijtje sumoworstelen. Het eindigde in een gelijkspel tussen de A en de B klassen. Onder het waakzaam oog van de leerkrachten werd daarna gecontroleerd welke klas bij het 'meer-lagen-spel' de hoogste score haalde. De kledingstukken werden geteld en 6A werd tot winnaar uitgeroepen: haar mascotte had niet minder dan 56 kledingstukken gebruikt om zich te verkleden.
Met haar bezoek aan de school voor Bijzonder Secundair Onderwijs Levensvreugde ondersteunt Vlaams minister van Leefmilieu Joke Schauvliege (CD&V) de school in haar werking 'Milieuzorg op school'.
'De dikketruiendag maakt deel uit van de Mos-werking', aldus de minister. 'De dag staat dit jaar helemaal in het teken van de opwarming van de aarde en de klimaatverandering. Het is de bedoeling om zoveel mogelijk mensen te sensibiliseren om zuinig om te springen met energie. Levensvreugde besteedt al jaren veel aandacht aan groen op school.'
Juf Hilde Everaert had het over de inspanningen voor het milieu. 'Jaarlijks is er een zwerfvuilactie in samenwerking met de stad. In de wintermaanden bereiden leerlingen soep. Bij aanvang van het schooljaar krijgen alle nieuwe leerlingen een brooddoos en worden ze wegwijs gemaakt in het gebruik en onderhoud.'
Drinkbussen worden gevuld aan een drinkwaterfontein. Afval word gesorteerd in met pictogramman aangegeven containers. Kurken, plastieken dopjes en batterijen worden selectief verzameld. De opbrengst van de verkoop ervan dient ter ondersteuning voor opleiding van blindengeleidehonden.
Milieuzorg op School (MOS) spoorde ook dit jaar de scholen aan om de verwarming een graadje lager te zetten op dikketruiendag. Opnieuw deden heel wat scholen mee.
HALLE - ‘Door de verwarming wat lager te zetten, produceren we minder CO2. Dit helpt tegen de opwarming van de aarde', vertellen enkele kinderen in het Heilig hart&College in Halle. ‘De verwarming stond vijf graden lager, maar we hebben toch geen kou geleden. Iedereen had een extra dikke trui aangetrokken en we deden allerlei spelletjes om lekker warm te blijven.' De campagne mikt vooral op eenvoudige maatregelen, die ook na 12februari op een structurele wijze aangehouden kunnen worden.
Nog in Halle stond ook in de Don Boscoschool de verwarming een graadje lager. Meteen een prima excuus om met de leerlingen (en de juffen) wat extra beweging in te lassen. Zo sloegen de kinderen massaal aan het dansen op de speelplaats. Ook in de gemeenteschool in Huizingen ontdekte men dat dansen en aerobic op de speelplaats prima helpt bij frisse temperaturen.
Warm dekentje In de Ave Mariaschool ging men nog een stapje verder. Hier paste men de lessen aan. ‘Er werden gisteren geen computers gebruikt op school, geen tv en ook geen radio. Waar het kon deden we zelfs het licht uit, zoals tijdens de zangles of tijdens het luisteren naar verhaaltjes', vertelden de kinderen. In het deeltijds onderwijs van de Don Boscoschool in Halle leerde men de leerlingen opnieuw breien. Iedereen maakte een stukje van wat achteraf tot een warm dekentje wordt samengenaaid.
Het Koninklijk Athneum van Halle beschikt over een sterke MOS-groep. Dus mochten ook hier energiebesparende maatregelen niet ontbreken. Zo werd voor één dag de stekker uit het drankautomaat van de school getrokken. De leerlingen konden in de plaats Oxfam-producten kopen. In de Klimop in Lembeek maakten de leerlingen dan weer lekkere warme soep.
'De datum van de Dikketruiendag is dit jaar zeer ongelukkig gekozen', zegt Wilfried De Broeck, directeur van de gemeentelijke basisschool in Boortmeerbeek. 'De voorbije jaren namen we altijd deel. We zijn ontgoocheld, want het blijft een goed initiatief. Door carnaval gaat de aandacht voor Dikketruiendag verloren. Bovendien komen de leerlingen vandaag verkleed naar de school. De meeste verkleedkledij leent zich niet tot een dergelijk initiatief. Wij slaan dus zeker een jaar over', zegt de directeur. 'Ik begrijp niet waarom de datum van Dikketruiendag niet enkele dagen vroeger valt, of zelfs na de krokusvakantie kan het nog. Als we meedoen, willen we het initiatief de plaats geven dat het verdient.'
'Aangezien de datum dit jaar ongelukkig valt, beslisten wij om onze Dikketruiendag donderdag te organiseren', zegt Hilde De Cort van de Vrije basisschool Haacht-Station. Vandaag gaat de verwarming enkele graden naar beneden.'
De vrije basisschool in Wakkerzeel neemt niet deel aan het project. 'Net voor de vakantie is een heel ongelukkig moment', zegt directrice Yolande Verzelen. 'Bovendien is het hier elke dag Dikketruiendag. Door een verouderd verwarmingssysteem warmt het gebouw nauwelijks op', lacht ze.
Carine Vanderlinden van de Mariaschool in Tervuren bejubelt het project, maar niet de gekozen datum. 'De kinderen en de ouders zijn vooral in de ban van carnaval. Op die dag is het zeer moeilijk iets educatiefs te doen rond Dikketruiendag. Vandaag gaat de verwarming wel een graad lager, maar daar stop het mee. Verder wordt er vandaag geen aandacht besteed aan het initiatief.'
Ook in Keerbergen valt de datum ongelukkig. 'We nemen deel, maar doen geen activiteiten rond Dikketruiendag zoals andere jaren. Daarvoor valt de datum te ongelukkig', zegt coördinator Dimitri Droogmans. De kinderen van de Gemeentelijke basisschool 't Zonneveld in Bertem kwamen vandaag ook verkleed naar de school. 'We willen absoluut aandacht aan het thema besteden, maar die gaat automatisch verloren door carnaval', zegt Marie-Anne Vandendriesch.
Om de kinderen van de Vrije Basisschool De Schatkist in Westmeerbeek de natuur te laten ontdekken en beleven, startte Natuurpunt vorige zomer het ecologisch project 'Gewoel in de poel' op. De natuurvrienden werkten hiervoor samen met het gemeentebestuur en de school.
In de vier hectare grote Netebeemden in het centrum van de Hulshoutse deelgemeente werden rondom een kikkerpoel zitbankjes, een ecologische houtkant en een ponton aangelegd. De locatie is uniek omdat het gebied het laatste restant van de winterbedding van de Grote Nete is.
Vandalisme Tijdens een routinecontrole stelde de lokale vertegenwoordiging van Natuurpunt vast dat onverlaten de installatie hadden vernield. 'We zijn niet 100procent zeker dat het om vandalisme gaat', zegt Guido Ceulemans van Natuurpunt. 'Maar we hebben een sterk vermoeden dat er kwaad opzet in het spel is omdat er palen van de houtkant in het water liggen.' Aan de zitbanken werd niet geraakt. 'Die zitten met betonijzers in de grond verankerd. Die eruit halen is een onbegonnen zaak', luidt het. Ceulemans raamt de schade op 1.500euro.
'Het is zonde dat het project aan diggelen ligt', reageert burgemeester Mark Verhaegen (CD&V). 'Er is veel tijd en energie gekropen in de opbouw van de installatie. De constructie zal hersteld worden zodat de kinderen er opnieuw van kunnen genieten.'
Meerwaarde Voorlopig is de installatie niet meer bruikbaar. 'Het is te gevaarlijk om de kinderen op het ponton toe te laten', klinkt het. Toch hopen de jongens en meisjes van De Schatkist dat het euvel snel opgelost geraakt. 'Het project heeft een belangrijke meerwaarde voor de kinderen, de leerkrachten en de ouders', zegt directrice Brigitte Deckers. 'Onze school besteedt, via het MOS-project (milieuzorg op school, red.), veel aandacht aan de natuur. Een uitstap naar de poel was een van de activiteiten die we vorig jaar organiseerden. Voor een aantal van onze kinderen was het de eerste keer dat ze een kikker of een pad van dichtbij zagen. We hopen dat alles snel in orde komt.'
Het gemeentebestuur diende bij de politie klacht in tegen onbekenden. Het doet ook een beroep op getuigen. 'We willen ruchtbaarheid aan deze zaak geven omdat we het belangrijk vinden dat er respect voor andermans zaken wordt getoond.'
Dat milieu een belangrijk thema is voor het Atheneum in Boom, bewees de school in het verleden al. In oktober kregen enkele leerlingen en leerkrachten nog het MOS-logo overhandigd. 'Dat staat voor milieuzorg op school en daar zijn we heel actief mee bezig. Zo is de milieuwerking al twee schooljaren goed geïntegreerd', zei Thierry Serrien van de milieucel toen. Met de Low Impact Week gaat de school dus voort op dat elan.
Ecologische voetafdruk Alle lessen en activiteiten staan in het teken van de klimaatproblematiek, jongeren en gezondheid. 'De school werkte dit initiatief uit in het verlengde van de dikketruiendag van 12 februari. Enkele organisaties, bedrijven en scholen draaien die dag de verwarming een graadje lager en wij dus ook. Maar eigenlijk maken wij er een dikketruienweek van', zegt Serrien. Maandag starten we met de officiële inhuldiging van het MOS-logo.'
'Met die actie leggen we de klemtoon op de kleinere ecologische voetafdruk als je lokale producten koopt. De milieucel vraagt de leerlingen ook om een vrije bijdrage voor de actie Haïti Lavi 12-12 te geven.'
Gezondheid staat dinsdag in de school voorop. 'Dan worden er workshops georganiseerd en een quiz waarbij wordt nagegaan welke effecten bijvoorbeeld mp3-spelers op het gehoor kunnen hebben.
The Age of Stupid 'Het elektriciteitsverbruik wordt woensdag tot een absoluut minimum herleidt', zegt Serrien. 'De dag nadien krijgen de zesdejaars de klimaatfilm The Age of Stupid voorgeschoteld.'
De klimaatweek wordt afgesloten met de dikketruiendag. 'Voor alle klassen worden bewegingstussendoortjes georganiseerd en de miniondernemingen en leerlingenraad verkopen tijdens de speeltijden warme dranken en hapjes. Wanneer de leerlingen daarna een levensgroot MOS-logo vormen, komt de Low Impact Week definitief aan zijn einde.'
Schepen van onderwijs Karel Hubau spreekt over nut zonnepanelen op school
4 februari 2010
GAVERE - De gemeentelijke basisschool De Vierklaver, afdeling Asper draagt MOS(milieuzorg op school) heel hoog in haar vaandel. Ook het schoolbestuur anticipeerde in deze visie door de school te voorzien van zonnepanelen. Dinsdag 2 februariwerden de oudste schoolkinderen ingelijfd in de wereld van zonne-energie en de werking/functionaliteit van de zonnepanelen. Gastspreker was de schepen van onderwijs, Karel Hubau. Met dank voor de foto's aan juf Kathleen en juf Ann. Pierre Penninck
Vrije Basisschool Ourodenberg op weg naar 'groene vlag' in het kader van MOS
27 januari 2010
AARSCHOT - De Vrije Basisschool Ourodenberg is zeer actief rond de MOS-werking (Milieuzorg Op School) van de provincie Vlaams-Brabant. De lagere schoolafdeling behaalde reeds alle MOS- en MOSmobi-logo's en streeft nu naar het behalen van de 'groene vlag'. Voor de kleuters wordt er nu ook met het nastreven van MOS- en MOS-mobi-logo's begonnen. De Vrije Basisschool Ourodenberg is zeer begaan met het milieu en het verkeer. Gezien de ligging van de school, namelijk vlakbij de Herseltsesteenweg en aan de andere zijde van de school een zeer gevaarlijk kruispunt aan de oude treinbedding, is verkeersveiligheid in de school steeds een belangrijk item geweest.
Geschiedenis: In 2005 werd de school uitgenodigd voor deelname aan de besprekingen rond de heraanleg van de Herseltsesteenweg. De school moest een schoolvervoersplan opstellen met een stimulans voor zwakke weggebruik. Dit plan werd in augustus 2005 ingediend en gelijk werd ook in het MOS-gebeuren rond verkeer ingestapt.
In het eerste jaar MOS werd er in de school veel aan sensibilisatie rond verkeer gedaan en wedren er cursussen gemachtigde opzichters georganiseerd. Daarnaast werd er elke week een autoluwe maandag ingesteld, waarbij er aan de leerlingen en de begeleidende ouders gevraagd werd om zoveel mogelijk per fiets te komen of om met de wagen niet tot aan de schoolpoort te komen maar een stukje te voet te gaan vanaf de parking in de buurt.
In het tweede MOS-jaar werd aan de autoluwe maandag een autoluwe woensdag toegevoegd.Daarnaast werden er ook fietspoolen opgericht. In mei en september gingen er ook twee activiteitsweken door in het kader van MOS. De school heeft in 2006 ook een petitie opgestart voor het benadrukken van de verkeersveiligheid rond alle scholen in Aarschot en kreeg het voor elkaar dat aan elke school in Aarschot de typische en opvallende 'octopuspaal' werd geplaatst.
Van de subsidies verbonden aan de MOS-werking en geschonken door de provincie Vlaams-Brabant kocht de school van Ourodenberg het eerste jaar fietsrekken aan. In het tweede jaar werd er hiervan een 'octopus-bank' aangekocht. In het derde jaar ging de MOS-investering naar de aankoop van kleuterfietsen (zie foto).
MOS-werking: De school hanteert in het kader van de verkeersveiligheid ook steeds een stappenplan bij uitstappen met de leerlingen. Zo wordt er bekeken van zwak weggebruik naar sterk hoe er naar de activiteit gegaan wordt. Vanaf het vierde leerjaar wordt er getracht van zo veel mogelijk de fiets te gebruiken. De school behaalde door hun werking rond verkeer en de stimulans van het gebruik van de fiets het certificaat van de fietsvriendelijkste school van Aarschot.
De school heeft ook een MOS-leerlingen en -ouderraad en een MOS-team van leraars. De MOS-leerlingen komen éénmaal per maand samen en bespreken hier de actuele zaken rond verkeer. Zo werd onlangs een petitie opgestart om de zone 30 rond de school uit te breiden in duur, namelijk permanent zone 30 maken in plaats van rond de begin- en eindtijd van de school. Deze petitie werd juist een week geleden aan Schepen van verkeer Florent Wolput (Open VLD) overhandigd.
De MOS-leerlingen, studenten vanaf het derde leerjaar, ontwierpen ook een contract dat afgesloten wordt met taxi-ouders. In dit contract worden er heel wat tips meegegeven voor een verkeersvriendelijke schoolomgeving. Fietsende leerlingen worden uiteraard ook aangespoord om fluohesjes te dragen.
Schrijver Marc De Bel interviewt de Groene Ridders. Hij eindigde het feestprogramma met het verhaal ‘Rovers in het Biezebos'. Leo van der Linden
RANST - De gemeentelijke lagere school De Sleutel aan de Lostraat won de strijd om het MOS- ambassadeurschap van de vijf deelnemende scholen. De scholen kozen de winnaar zelf. LEO VAN DER LINDEN
Terwijl in Broechem gejuicht werd om de titel van ambassadeur, trad in Antwerpen De Bijenkorf als 500ste school toe tot het MOS-project (Milieuzorg op school). Dat vierden de beide scholen gisteren samen in de lokalen van De Sleutel, in gezelschap van jeugdschrijver Marc De Bel.
‘Ongetwijfeld wordt in alle scholen aandacht besteed aan milieuzorg', zegt Elke Hermans, die als medewerker van het Provinciaal Instituut voor Milieu Educatie optreedt als MOS-begeleidster. ‘Maar de instellingen die in het MOS-project stappen, van kleuter- tot hogeschool, krijgen gratis extra begeleiding onder de vorm van vormingsmomenten, schoolbezoeken en acties op het gebied van de milieuthema's afvalpreventie, energie, natuur, verkeer en water.'
‘Als school heb je geen financieel voordeel bij het MOS-project', zegt schooldirecteur Marleen Van Olmen van de Sleutel. ‘Maar het onderwerp leeft geweldig in onze school, zelfs los van MOS. Wij zien onze inspanning voor dit project en het behalen van de MOS-logo's eerder als een beloning. En dit ambassadeurschap zeker.'
De scholieren van De Sleutel hebben al een heel parcours afgelegd in hun milieubeleving. Ze hebben dan ook al drie MOS-logo's in de wacht gesleept. Het bewijs dat ze goed bezig zijn.
‘We doen inderdaad al acht jaar een grote inspanning op dit gebied', vervolgt directeur Van Olmen. ‘Uiteindelijk willen we een afvalvrije school zijn. Alles wat de kinderen in hun boekentas meebrengen, mag niks van afval produceren. Boterhammen gaan in de brooddoos, water in een drinkbus en snoep in een koekjesdoos. Nu hebben we hier alleen nog vuilnisbakjes staan omdat onze turnzaal ook door sportverenigingen gebruikt wordt. Toch gaan ze heel binnenkort definitief weg. Voor het heel klein beetje afval dat onvermijdelijk is, hebben we een afvalstraatje.'
RANST - Jens Heivers is ook een groene ridder van het eerste uur. 'Op onze school wordt veel gedaan omtrent milieu en milieuzorg', zegt hij. 'Ik heb er al heel wat van opgestoken. Als wij naar mijn tante rijden, komen we langs een rij windturbines. Vroeger wist ik niet wat dat was en was er ook niet bepaald nieuwsgierig naar. Maar sinds we meedoen met MOS interesseert het me wel.'
De Cocon, één van de 20 Vlaams-Brabantse MOSmobi- basisscholen
16 januari 2010
TREMELO - Dit schooljaar nemen 20 Vlaams-Brabantse basisscholen deel aan het provinciale MOSmobi-project. Het initiatief wil kinderen op een veilige en milieuvriendelijke manier naar school krijgen. In Tremelo neemt De Cocon eraan deel.
Dagelijks wordt meer dan 30% van de schoolgaande kinderen met de wagen tot aan de schoolpoort gebracht. Dit percentage stijgt nog als we alleen naar de schoolgaande kleuters kijken. Drukke, onveilige en milieuonvriendelijke situaties aan de schoolpoort zijn het gevolg.
Omdat veel kinderen dicht bij de school wonen, kan de vicieuze cirkel doorbroken worden. Daarom heeft de provincie Vlaams-Brabant drie jaar geleden MOSmobi opgestart, met als motto 'stap voor stap milieuvriendelijk en veilig naar school'. Aan dit initiatief, een aanvulling op het project Milieuzorg Op School (MOS), kunnen alle Vlaams-Brabantse basisscholen deelnemen.
De scholen krijgen een financieel ruggensteuntje van de provincie. In totaal is voor 41.000 euro subsidies aangevraagd. Veel scholen gebruiken deze subsidie om een fietsenstalling aan te leggen of om de bestaande stalling te verbeteren. Verder gaan er subsidies naar de aankoop van lesmateriaal rond verkeer, fluohesjes, fietshelmen en oefenfietsen.
Welke projecten heeft De Cocon afgelopen maanden in het kader van MOSmobi zoal gerealiseerd vroegen we aan Kristof Winters, directeur van de school: 'De 4de, 5de en 6de leerjaren werden in september reeds op de korrel genomen door de federale politie.', vertelt hij. 'Ze werden getoetst op de kennis van verkeerstekens (theoretisch gedeelte) en verkeerssituaties (praktisch gedeelte)'. 'De 5de leerjaren oefenden later nog op behendigheid op de fiets', gaat hij verder.
Ook het populaire fiets- en wandelproject 'Sam de verkeersslang' wordt in de school toegepast. 'We zijn hiermee in september gestart en het liep tot aan de herfstvakantie.', aldus de directeur.' We sparen stippen door te fietsen en te stappen naar school. Zelfs de bus nemen, levert een stip op.
Het grote spandoek van 'Sam' geeft aan hoe ver we staan in ons project. De 'Zeppe en Zikki-song' voor meer verkeersveiligheid wordt tenslotte flink meegedreund in de 3de leerjaren.', besluit Kristof. Wie dit liedje niet kent, kan het hier eens bekijken:
Trip Trap gaat voor meer veiligheid aan schoolpoort
13 januari 2010
KORTENAKEN - Dit schooljaar nemen twintig Vlaams-Brabantse basisscholen deel aan het provinciale MOSmobi-project. Het initiatief wil kinderen op een veilige en milieuvriendelijke manier naar school krijgen. Ook Vrije Basisschool Trip Trap uit Kortenaken gaat voor meer veiligheid aan de schoolpoort.
Dagelijks wordt meer dan dertig procent van de schoolgaande kinderen met de wagen tot aan de schoolpoort gebracht. Dit percentage stijgt nog als we alleen naar de schoolgaande kleuters kijken. Drukke, onveilige en milieuonvriendelijke situaties aan de schoolpoort zijn het gevolg. 'Bovendien zitten we in een vicieuze cirkel', vertelt Julien Dekeyser, gedeputeerde voor mobiliteit. 'Door de onveilige situatie aan de schoolpoort, kiezen nog meer ouders ervoor om hun kinderen met de auto te brengen, in plaats van ze per fiets of te voet naar school te brengen.'